Контакты:

Цель: Формирование основ экологической культуры у старших дошкольников через целостные представления о природе и воспитание ответственного отношения к ней.
Задачи:
Образовательные: Систематизировать знания о растениях и животных (строение, жизнедеятельность, приспособление к среде); учить устанавливать причинно-следственные связи и пищевые цепочки.
Развивающие: Развивать познавательную активность, мышление, речь и умение сравнивать, группировать и классифицировать объекты природы.
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе, желание заботиться о ней и навыки экологически грамотного поведения.
Формируемые представления, умения и навыки:
· Представления: о признаках живого у растений и животных; об уходе за ними; о сезонных изменениях; о приспособлении к среде; о пищевых цепочках; о Красной книге Республики Беларусь. · Умения: узнавать и называть 5–7 видов растений, птиц, насекомых, животных; группировать их по признакам; устанавливать связи в природе; осуществлять дифференцированный уход. · Навыки: наблюдения, экспериментирования, моделирования и безопасного поведения в природе.

Целевая группа: Воспитанники старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

Авторизоваться